2020年10月31日下午，新闻传播学科产教融合发展论坛在西北政法大学长安校区图书馆一楼会议室召开。来自全国各地的新闻传播领域学界、业界代表及相关企业代表出席本次论坛，西北政法大学新闻传播学院副院长陈琦副教授担任本场论坛主持人。

微热点大数据研究院院长、上海财经大学刘建国教授认为，如何把大数据技术与社会各群体心理结合起来，是目前面临的主要困难。为此，业界需要助力塑造“感知、研判、引导、评估”这四项能力，与各大学术界展开合作，解决数据不对称问题，共同推动新媒体传播大数据研究与应用的发展。

浙江传媒学院互联网与新媒体研究院院长曾静平教授指出，人工智能渗透到新闻传播领域中带来的最大亮点是增强事物的可辨识度，人工智能被运用到各个场面，场景的塑造既是人工智能和5G结合在新闻传播领域中可以变现的东西，也是高校需要的东西。融媒体企业制作要节约成本，绿色环保；高校应培养有创意的、敢想敢做的人才。

延安市融媒体中心党委委员、副总编刘拴平回顾延安传统媒体改革发展历程表示，延安市融媒体在改革大潮中实现了“四个融合”，同时展示了“延安市融媒体报台融合解决方案架构图”，对其中的大数据采集和新媒体方面如何做到融媒体改革提出见解，而这也是基层融媒体普遍会遇到的问题。

西北大学新媒体研究院副院长韩隽教授表示，产教融合和文科院校合作对培养全媒体人才发挥着重要作用，但仍需进一步改进，应将产教融合运用到教研和教师科研中，同时将其拓展到更多领域，让产教融合焕发出活力；学校要运用技术提升教学和学术水平，更好地为师生服务。

《中国记者》杂志社原总编辑文璐在学术界和业界代表发言后表示，此次论坛为学界和业界搭起沟通交流的桥梁，并就业界论文规范性问题，建议业界与学界加强沟通交流。随后，文璐表示，培养央媒人才，缩短应用时间，学生要主动关注相关信息，老师要发挥引领作用，业界要做好人才培养。

山东政法学院传媒学院院长蒋海升教授认为，新闻传播教学的关键在于教授写作，讲究写作内容的客观、真实。他指出，在新闻教育中，第一二学年主要教授理论课程，在第三四学年中成立工作室，进行产教融合，以提升学生的综合素养，培养更多的实用性人才。

上海交通大学文创学院副院长薛可教授由产教融合谈到专业硕士培养。她认为，培养国家栋梁是大学之本，并介绍了上海交通大学对于实现理论与实践协调发展的做法，提倡业界导师全程进入人才培养，学校项目课增加学生实践学习，学生要在学年论文中“学有所得”。

论坛最后，陈琦副教授作出总结发言，此次产教融合发展论坛在掌声中落下帷幕。

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