《新闻大学》
1 背景
元话语(metadiscourse) 的概念最先由Harris 在1959 年提出。此后,语言学界涌现了进行相关研究的知名学者如Williams, Vande Kopple, Crismore, Hyland 等。Williams(1981) 初次正式地运用“metadiscourse”这一术语,并将其定义成“关于话语的话语”。Vande Kopple(1985)提出,元话语是有关基本命题信息内容以外的话语。Crismore(1989)指出,元话语不包含主题、指称意义等命题信息,有别于基本话语。总的来说,元话语是指所有不涉及话题内容信息的语言现象和策略,用于组织语篇并构建作者与读者间的互动交流。
新闻文体是指媒体经常使用的用于记录与传播信息、反映社会及时代的一种文体。广义上讲,新闻包含发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论、专文外的常用文本。新闻作为一种常见文体,渗透在各种人群的生活之中。在媒体和网络快速发展的今天,新闻的广度和速度更是有了前所未有的提升。新闻文体具有深刻研究价值。
2 国内研究现状
在中国知网()对“元话语”关键词进行主题检索,截至 2020 年 5 月 1 日,共有相关文献 1200 篇,期刊 807 篇,博硕士论文348 篇,会议论文15 篇(表中简称:文献、期刊、博硕、会议),共计2370 篇。笔者对相关论文进行了通览及人工分类。由于相关研究角度多、涉及领域繁杂,较难产生统一的分类标准。根据话题集中度,笔者对这些论文根据其内容侧重大致进行了分类,并把针对新闻元话语的研究单列出来,进行比较。据不完全统计,研究内容主要集中在以下方面,见表1。
近年国内元话语研究广度不断扩大,研究内容和对象日益深入,研究多集中于元话语特点研究、学术写作、书面语篇如文学等,以及口头语篇。当前的元话语研究呈现出书面与口语语篇并重的特点,从理论层面越来越广阔地延伸到应用层面。但新闻语篇中元话语的相关研究较少。在阅读上述论文的过程中,笔者发现知网这四个分类下的论文多有重合。进一步阅读后,据不完全统计,近年来重点聚焦书面新闻语篇元话语的论文约33 篇,时间跨度自2009 年至2019 年,相关研究涉及不同语种的语篇,研究者普遍着眼于汉语新闻语篇、英语新闻语篇、英汉新闻语篇对比以及其他语种新闻语篇。因此下文将从这四个角度进行分析与梳理。
2.1 汉语新闻语篇
肖晓春(2014)选取了《中国青年报》的部分文章,分析了元话语标记的分布特点、功能特征,并对元话语在新闻报道类和新闻评论类型的文章中的作用分别进行了解读。谢娜(2019)对第二十七届“中国新闻奖”的获奖评论进行了分析,总结了不同类型的元话语的使用特点。王文娟,鞠玉梅(2018) 选取了1979-2017年间《人民日报》刊登的部分元旦社论,结合西方古典修辞学分析相关语篇如何达到劝说功能。
表1 国内元话语研究常见主题注:“书面新闻”意指书面新闻中的元话语相关研究,“教育教学”及表中后9项同理。主题类别书面新闻元话语会议综述不密切相关教育教学论文、期刊、专著专业性质语篇(除经济,如政治、法律、文化、医药等题材)学术语境理论层面研究(涉及元话语的识别、构式、特点、功能等)文学、写作、书评、笔译、书籍商务性质语篇(包含旅游、商业、求职等)口头语篇(涉及口语、节目、记者会、演讲、访谈、口译、影视、广播、研讨会、讲座、辩论等)听力阅读总计文献篇数/篇41 3 24 517 51 105 23 32 144 104 56 83 7 10 1200期刊篇数/篇16 3 19 373 29 56 12 17 104 70 34 63 6 5 807博硕篇数/篇11 0 0 122 20 47 5 12 21 36 21 47 2 4 348会议篇数/篇1 0 0 9 0 0 0 1 3 0 1 0 0 0 1 5频率汇总/%2.91%0.25%1.81%43.08%4.22%8.78%1.69%2.62%11.48%8.86%4.73%8.14%0.63%0.80%100.00%
李京函(2015)创新性地将研究拓展至与人们日常生活密切相关的微信新闻上来,对腾讯新闻标题中的元话语进行了解读。
2.2 英语新闻语篇
杨婷(2010)基于2010年上海世博会的英文新闻报道,进行了逻辑连接词对比分析。刘竹(2012)关注了中美报纸社论中的元话语使用情况对比。吴玉杰(2013)就英语政治新闻中元话语的主观性特点进行了研究。王雪(2013) 聚焦于《纽约时报》经济新闻评论中的元话语,从理性诉诸、人格诉诸、情感诉诸三种劝说模式来分析元话语如何实现劝说功能。龚梦南(2013)对英语新闻报道与新闻评论中元话语使用情况进行了对比分析,后又与黄勤(2014)进一步对这两种新闻体裁中元话语的使用进行了研究。王强,成晓光(2014)针对英语社论中的互动元话语提出了功能与句法相结合的分析模式。
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