随着教育的发展,网球教育逐渐被各大高校纳入到了教学体系当中。网球运动起源于国外,具有健身、娱乐等功能,但是由于该项运动在我国的普及率较低,要想在高校取得良好的教学效果,高校教师要按照现代教育要求,结合网球运动特点,不断创新教学方法,运用情感教学原理实行情感教育,激发大学生对网球运动的学习兴趣,提升实际教学效果。

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